Inclusione e nuovo modello nazionale
Restituzione dati rilevazione alunni BES con Piano Didattico Personalizzato scuole di Lodi e provincia a.s. 2020/21
Diffusione nota ministeriale recante per oggetto “Modalità per l’assegnazione delle misure di sostegno e nuovo modello di PEI ai sensi dell’ Art. 7, comma 2-ter del decreto legislativo 66/2017. Decreto del Ministro dell’istruzione 29 dicembre 2020, n. 182”
Pubblicazione graduatorie definitive
Diffusione nota ministeriale prot. n. 24791 del 30 novembre relativa alla Giornata internazionale delle persone con disabilità
Indicazioni operative
Corso FAD “Disturbo dello spettro autistico: riconoscimento di segnali d’allarme e progettazione di attività inclusive nel nido e nella scuola dell’infanzia” – Integrazione
Corso FAD “Disturbo dello spettro autistico: riconoscimento di segnali d’allarme e progettazione di attività inclusive nel nido e nella scuola dell’infanzia”
Corso online “Disturbo dello spettro autistico e transizione all’età adulta (Modulo 4): come costruire nella scuola secondaria di secondo grado il progetto di vita per l’inserimento lavorativo”
Corso online “Disturbo dello spettro autistico e transizione all’età adulta (Modulo 4): come costruire nella scuola secondaria di secondo grado il progetto di vita per l’inserimento lavorativo”
